Siebrich de Vries over effectiviteit en bruikbaarheid van Lesson Study @researchED

Op zaterdag 20 januari geeft Siebrich de Vries een presentatie over de effectiviteit en bruikbaarheid van Lesson Study in het Nederlandse onderwijs tijdens de researchED in Amsterdam.

ResearchED heeft als doel de kloof tussen onderwijsonderzoek en onderwijspraktijk te dichten en pseudowetenschap tegen te gaan.

 

Ontdek meer op 20 januari op researchED Amsterdam: http://www.researched.eu/


Geplaatst op 12 januari 2018